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Nécrologie par Luc Cédelle (sauv)
Zéro faute aux Mureaux (14/11/2013)
André Ouzoulias, Démocratiser l’enseignement de la lecture-écriture (12/11/2013)
André Ouzoulias, Le vocabulaire et son enseignement au cycle 2 (2011)
Ouzoulias, Les six simplifications des tenants de la syllabique pure (2006)
Il participe au débat sur les méthodes de lecture en 2006.
Le problème de l'exécution matérielle des textes (2004)
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Lecture et écriture : premiers pas (extrait de L'Enfant)
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Notice wikipedia sur Maria Montessori.
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a aussi écrit dans les années 80 : Why Johnny Still Can't Read ?
Voir aussi pour les maths :
Morris Kline, Why Johnny Can't Add ? (The Failure of the New Math)
Morris Kline, Why the Professor Can't Teach
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Leonard Bloomfield, Teaching Children to Read.
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Leonard Bloomfield, linguiste américain du début du XXème siècle.
http://fr.wikipedia.org/wiki/Leonard_Bloomfield
Auteur d'une méthode de lecture publiée à titre posthume :
Leonard Bloomfield (1887-1949), Clarence Lewis Barnhart, Let’s Read, A Linguistic Approach, Wayne State University Press, 1 juin 1961 - 465 pages.
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Directeur de l'étude comparative :
Lecture au CP : un effet-manuel considérable (Nov. 2013)
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Sur cette étude, lire l'article de Stanislas Dehaene : Enseigner est une science (décembre 2013)
La méthodologie utilisée est critiquée par Roland Goigoux dans Apprentissage de la lecture : opposer méthode syllabique et méthode globale est archaïque (31 décembre 2013)
Réponse de J. Deauvieau à la tribune de R. Goigoux : Pour un débat sérieux sur l'apprentissage de la lecture (Jérôme Deauvieau, 21.01.2014)