La compétence suivante est considérée comme un des éléments de la "maîtrise des compétences de base" à l'entrée en sixième : "maîtriser partiellement l’automatisation de la correspondance graphophonologique".
12% ne sont pas capables de la maîtriser même partiellement...
Source : Ministère de l'Éducation nationale, L’état de l’école 2011, pp. 52-53 : "La maîtrise des compétences de base".
sauvegarde : Télécharger « EE-2011_199193.pdf »
Ce rapport a été évoqué ici : http://www.neoprofs.org/t68105p180-novembre-2013-rapport-d-enquete-universitaire-sur-l-apprentisage-de-la-lecture-uvsq-un-enseignement-phonique-systematique-est-plus-efficace-a-tous-points-de-vue#2325547
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