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Par Spinoza1670 le 5 Juin 2014 à 19:16
source : eduscol
Cet ouvrage de la collection "Ressources pour faire la classe" propose des orientations pédagogiques, des propositions d'organisation de classe et des fiches d'aide pour prévenir les difficultés des élèves.
L'entrée au cours préparatoire est un véritable événement dans la scolarité pour le jeune élève comme pour sa famille : c'est l'année où l'on apprend à lire.
Le programme présente clairement les connaissances et les compétences attendues en fin de cours préparatoire. Mais c'est tout au long de l'année que le maître guide ses élèves sur le chemin de l'apprentissage de la lecture.
Cet apprentissage, l'enfant le construit sur des compétences acquises à l'école maternelle. Or, à ce niveau les écarts de compétences d'un élève à l'autre sont considérables. C'est pourquoi le maître de CP doit organiser le travail de chacun des élèves pour garantir à tous des moyens d'apprendre à lire."
Télécharger « Lire_au_CP 2008.pdf »
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Par Spinoza1670 le 9 Février 2014 à 15:25
Séquences vidéos qui rassemblent recherche, programmes et instructions, apprentissage de la lecture autour de plusieurs thèmes :
la lecture et le fonctionnement cérébral ;
les comparaisons interlangues ;
les principes de l’apprentissage de la lecture ;
la maîtrise du code alphabétique ;
les pratiques de lecture et d’écriture ;
les questions pédagogiques.Les séquences filmées dans les classes renvoient aux différents domaines d’apprentissage de la lecture.
Le DVD a été diffusé dans toutes les écoles pendant l’année scolaire 2006-2007.
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Par Spinoza1670 le 9 Février 2014 à 11:57
Mise en œuvre de la politique éducative de l’apprentissage de la lecture au cycle des apprentissages fondamentaux
Application de la circulaire du 3 janvier 2006 et de l’arrêté du 24 mars 2006
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Par Spinoza1670 le 9 Février 2014 à 11:53
http://media.eduscol.education.fr/file/ecole/86/6/note-ill02_113866.pdf
Télécharger « Prévenir l'illetttrisme apprendre à lire avec un trouble du langage.pdf »
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