Anne Querrien, "L'ensorcellement scolaire"

Par Spinoza1670

Introduction à Anne Querrien, L'école mutuelle, une pédagogie trop efficace ?, Les Empêcheurs de penser en rond, Paris, 2005 (Préface d’Isabelle Stengers). http://seminaire.samizdat.net/IMG/pdf/A._Querrien_L_ensorcellement_scolaire-2.pdf

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Sandrine Kakpo (sociologue de l'éducation, Les devoirs à la maison)

devoirs à la maison, GRDS, Kakpo

Par Spinoza1670

Les familles populaires, l’école et la lecture (A propos d’un ouvrage de Séverine Kakpo), par Jean-Pierre Terrail.

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Les familles populaires, l’école et la lecture (A propos d’un ouvrage de Séverine Kakpo)

Par Spinoza1670

mardi 4 décembre 2012, par Jean-Pierre Terrail L’étude de Séverine Kakpo sur « Les devoirs à la maison » dans les familles populaires mérite de retenir l’attention, tant pour son apport informatif original que pour le champ de réflexion qu’ouvrent ses...

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Sandrine Garcia (À l’école des dyslexiques. Naturaliser ou combattre l’échec scolaire ?, 2013 ; Réapprendre à lire, 2015)

dyslexiques, Jeanine Reichstadt, lecture, méthodes de lecture, Sandrine Garcia

Par Spinoza1670

Lecture : origine et coût des apprentissages ratés (Jeanine Reichstadt, compte-rendu de À l’école des dyslexiques. ) Anne-Claudine Oller et Sandrine Garcia : « Il y a une instrumentalisation politique de l’apprentissage de la lecture» (31 août 2015) Sandrine...

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Lecture : origine et coût des apprentissages ratés (Jeanine Reichstadt)

Par Spinoza1670

Note sur le livre de Sandrine Garcia, À l’école des dyslexiques. Naturaliser ou combattre l’échec scolaire ?, La Découverte, 2013 dimanche 26 mai 2013, par Janine Reichstadt Il existe une forte relation entre la rénovation pédagogique entreprise depuis...

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