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Top articles

  • Lire au CP - Programmes 2008 (2010)

    05 juin 2014

    source : eduscol Cet ouvrage de la collection "Ressources pour faire la classe" propose des orientations pédagogiques, des propositions d'organisation de classe et des fiches d'aide pour prévenir les difficultés des élèves. L'entrée au cours préparatoire...

  • Tableaux de suivi vierges pour la lecture individuelle

    09 août 2014

    Document bien pratique pour suivre les progrès de ses élèves dans le manuel de lecture qu'ils lisent à leur rythme. Deux utilisations possibles (et si vous ne comprenez pas tout, voir le Nota Bene à la fin de l'article) : Pour une évaluation quotidienne...

  • Classe maternelle, Gennevilliers

    15 juillet 2014

    Classe expérimentale dont l'enseignante, Céline Alvarez s'inspire des travaux de Montessori ainsi que des recherches en linguistique et neurosciences pour organiser les apprentissages. ♦ Voir le blog Classe maternelle, Gennevilliers. ♦ Voir aussi la conférence...

  • Stanovich, Keith E. (1986). Matthew effects in reading: Some consequences of individual differences in the acquisition of literacy.

    01 septembre 2016

    Stanovich, Keith E. (1986). Matthew effects in reading: Some consequences of individual differences in the acquisition of literacy. Reading Research Quarterly, 22, 360-407. The Matthew Effects are not only about the progressive decline of slow starters,...

  • Table ronde : retour sur la polémique de 2006 concernant l'apprentissage de la lecture (décembre 2007)

    14 avril 2016

    source : http://www.cafepedagogique.net Média et recherche : impossible dialogue ? Un des moments particuliers de cette manifestation fut sans aucun doute cette table-ronde inédite. Par le sujet, d’abord : il est toujours difficile –mais salutaire- d’essayer...

  • Méthodes de lecture : jusqu'à quand va-t-on condamner les écoliers à l'illettrisme ? (Le Figaro, 17/09/2015)

    17 septembre 2015

    Par Madeleine Bazin de Jessey Mis à jour le 17/09/2015 à 16:47 FIGAROVOX/HUMEUR- L'étude «lire et écrire» de Roland Goigoux conclut qu'en matière de lecture, ce n'est pas la méthode qui compte. Madeleine de Jessey ne partage pas cet avis. Madeleine de...

  • L'insoutenable médiocrité de la lecture à l'école (Le Monde, 12.12.2012)

    01 avril 2015

    L'insoutenable médiocrité de la lecture à l'école LE MONDE | 12.12.2012 à 12h55 • Mis à jour le 12.12.2012 à 14h47 http://www.lemonde.fr/idees/reactions/2012/12/12/l-insoutenable-mediocrite-de-la-lecture-a-l-ecole_1805093_3232_4.html Abonnez-vousà partir...

  • À coup sûr (Istra)

    11 mai 2014

    Merci à Sophie nous signale encore un manuel de lecture CP manquant dans la Liste de méthodes alphabétiques progressives actuelles. "Il manque aussi une méthode que j'employais - excepté l'an passé faute de moyens financiers - et que je trouve très bonne....

  • Lecture tout terrain

    11 mai 2014

    Merci à Sophie qui nous signale un manuel de CP oublié dans la liste : "Je viens de consulter sur le site de "école : références" la page sur les méthodes alphabétiques actuelles. Tu n'as pas noté Lectures Tout Terrain (dernière version), que j'utilisais...

  • Pierre Jacolino, Peut-on ne pas entendre les consonnes quand on apprend à lire ?

    24 avril 2014

    Pierre Jacolino (GRIP) : "A la suite de débats ouverts par M. Brissiaud (spécialiste des maths au primaire), un petit article qui défend ce qu'on ne pensait pas devoir défendre un jour : le fait d'apprendre aux petits élèves à prononcer les consonnes...

  • 15 minutes de dictée, sésame pour apprendre à lire (Europe 1, 16 septembre 2015)

    16 septembre 2015

    http://www.europe1.fr/societe/15-minutes-de-dictee-sesame-pour-apprendre-a-lire-2515533 Publié à 08h28, le 16 septembre 2015, Modifié à 09h53, le 16 septembre 2015 © AFP Par Virginie Salmen et Fabienne Cosnay Des chercheurs ont passé au crible les méthodes...

  • Les inégalités scolaires s’estompent dès qu’un élève sait parfaitement lire (Jeanine Reichstadt)

    18 mars 2015

    Interview de Jeanine Reichstadt, (manuel Je lis, j'écris, édition Les lettres bleues). @iinchauspe Publié le jeudi 26 février à 10h08 - Mis à jour le mardi 03 mars à 10h15 Par Irène Inchauspé, Journaliste Au lieu de répéter que notre système scolaire...

  • Apprendre à lire - Circulaire de Robien (3 janvier 2006). Arrêté du 24 mars 2006

    09 février 2014

    http://www.cndp.fr/bienlire/04-media/c-infolecture.asp Apprendre à lire Circulaire du 3 janvier 2006 puis modification des programmes par un arrêté - Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche L'apprentissage de...

  • Apprendre à lire, c'est vraiment simple (Catherine Huby)

    04 juin 2014

    La sorcière Murubu (Thierry Venot, De l'écoute des sons à la lecture GS) Up ! Parution d'un nouveau chapitre. En ce moment, sur son blog, DoubleCasquette écrit une série d'articles fort instructifs précisant ses recommandations pour apprendre à lire et...

  • Jean qui rit (geste, rythme et chant)

    11 mai 2014

    Inspiré de la méthode phonomimique d'Augustin Grosselin, et donc ressemblant également à la méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny, cette méthode de lecture Jean-qui-rit incorpore en plus des chants pour aider la mémoire. Plus d'infos...

  • Retour sur le débat de 2006 (Lyon, 2007)

    12 avril 2014

    http://ife.ens-lyon.fr/formation-formateurs/catalogue-des-formations/formations-2007-2008/methodes-de-lecture-et-difficultes-d2019apprentissage/methodes-de-lecture-et-difficultes-d2019apprentissage-les-echanges-entre-recherche-mediatisation-et-formation...

  • Roland Goigoux, Les impasses de la méthode syllabique (avril 2006)

    15 janvier 2014

    Jdi n°1597/149e année/2005-2006 - N°8 - Avril 2006. Roland Goigoux Voir le dossier complet Lecture : une question de méthodes 2006. Voir aussi de Roland Goigoux : Apprentissage de la lecture : opposer méthode syllabique et méthode globale est archaïque...

  • Florence Bara (Rôle de la motricité dans l’apprentissage de la lecture ; rôle de la composante graphomotrice dans l’apprentissage de l’écriture et de la lecture)

    08 janvier 2014

    http://cread.espe-bretagne.fr/spip.php?article441 Courriel : Florence Bara Tel : 02 98 47 80 23 Thèmes de recherche développés : Rôle de la motricité dans l’apprentissage de la lecture (en collaboration avec Edouard Gentaz, LPNC, Université Pierre Mendès...

  • Pascale Colé (psychologie cognitive)

    08 janvier 2014

    Sprenger-Charolles, L., & Colé, P. (2006). Pratiques pédagogiques et apprentissage de la lecture http://gsite.univ-provence.fr/gsite/document.php?pagendx=8214&project=lpc Pascale Colé Professeur de Psychologie Cognitive Vice-Doyenne Recherche de la Faculté...

  • Claude Huguenin (orthophoniste, méthode "La Planète des Alphas")

    01 octobre 2014

    Vidéo apprentissage de la lecture (e = m6, 2003) : Wettstein-Badour, Ouzilou, Huguenin. Méthode de lecture La Planète des Alphas. D'autres orthophonistes : Colette Ouzilou Suzanne Borel-Maisonny (créatrice de l'orthophonie, méthode gestuelle et phonétique)...

  • Le stylo serait plus efficace que l’ordinateur pour prendre des notes en cours (Psychological Science)

    07 mai 2014

    http://etudiant.lefigaro.fr/les-news/actu/detail/article/le-stylo-serait-plus-efficace-que-l-ordinateur-pour-prendre-des-notes-en-cours-5164/ Quel support privilégier pour la prise de notes à l’université? Selon les américains, le retour du bon vieux...

  • Le goût de lire (J'aime lire)

    26 janvier 2014

    http://www.jaimelire.com/Donner-le-gout-de-lire Bien parler pour mieux lire 15/01/2014 Continuez à encourager la maîtrise de la langue orale alors que votre enfant apprend à lire. Le choix des mots justes, l’enrichissement du vocabulaire, l’expression,...

  • Lire au CP - Programmes 2008 (2010)

    14 janvier 2014

    source : eduscol Cet ouvrage de la collection "Ressources pour faire la classe" propose des orientations pédagogiques, des propositions d'organisation de classe et des fiches d'aide pour prévenir les difficultés des élèves. L'entrée au cours préparatoire...

  • Soutien à Jacques Risso !

    16 décembre 2013

    Jacques Risso, blogueur et directeur de l'école de Rustrel, a été suspendu depuis 4 mois, de manière arbitraire apparemment. À 3 jours de la commission qui décidera le 19 décembre de sa suspension ou de sa réintégration, pour soutenir Jacques, si ce n'est...

  • Vers une nouvelle guerre pour la ''méthode syllabique"? (L'Express, 08/01/2014)

    17 septembre 2015

    Vers une nouvelle guerre pour la ''méthode syllabique"? Actualité Education Claude Lelièvre, publié le 08/01/2014 à 15:27 103 partages facebook Partager Twitter Tweeter Google plus Partager Mail Whatsapp Whatsapp 5 réactions commentaire La dernière "guerre"...

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