Théorie et pratique

Lire au CP - Programmes 2008 (2010)

Par Spinoza1670

source : eduscol Cet ouvrage de la collection "Ressources pour faire la classe" propose des orientations pédagogiques, des propositions d'organisation de classe et des fiches d'aide pour prévenir les difficultés des élèves. L'entrée au cours préparatoire...

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Zéro faute aux Mureaux (14/11/2013)

André Ouzoulias

Par Spinoza1670

source : http://www.snuipp.fr/Zero-faute-aux-Mureaux PROJET LECTURE-ÉCRITURE Zéro faute aux Mureaux Auteurs concernés : André Ouzoulias et Danièle Manesse. 14 novembre 2013 Dans le quartier des Mureaux, les enseignants mènent une recherche action visant...

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Apprendre à lire, c'est vraiment simple (Catherine Huby)

Par Spinoza1670

La sorcière Murubu (Thierry Venot, De l'écoute des sons à la lecture GS) Up ! Parution d'un nouveau chapitre. En ce moment, sur son blog, DoubleCasquette écrit une série d'articles fort instructifs précisant ses recommandations pour apprendre à lire et...

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Parler, lire et écrire à l’école primaire : Une redéfinition des cycles, pour quelle politique de réussite ? (30.09.2013)

Par Spinoza1670

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/09/30092013Article635161144603910508.aspx Auteur : Bernard Devanne. Présentation par le CaféP : "Qui a bien pu imaginer qu’un enfant de 3 ans peut « se préparer » à quoi que ce soit jusqu’à l’âge de...

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Bernard Devanne, Lire et écrire au CP : l'ambition de la réussite (20.11.2013)

Par Spinoza1670

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/11/25112013Article635209538390285739.aspx Télécharger « Devanne lire et écrire au cp.rar » Auteur : Bernard Devanne. Consacrée au deuxième trimestre du CP, cette seconde partie montre comment, en prenant...

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Bernard Devanne

Par Spinoza1670

Lettre ouverte au Président du Conseil supérieur des programmes (04/06/2014) Lire et écrire au CP : l'ambition de la réussite (20/11/2013) Parler, lire et écrire à l’école primaire : Une redéfinition des cycles, pour quelle politique de réussite ? (3...

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Bernard Devanne, Lettre ouverte au Président du Conseil supérieur des programmes (04/06/2014)

Bernard Devanne

Par Spinoza1670

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/06/04062014Article635374639701611509.aspx Télécharger « Devanne lettre ouverte CSP.rar » Début : Depuis quelques mois , une campagne médiatique particulièrement bien orchestrée a pour objet de convaincre...

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Jean-Pol Rocquet

Par Spinoza1670

Lecture et implicite

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L’espoir d’une hausse du niveau des élèves en primaire s’éloigne (Le Monde, 27.05.2014)

Par Spinoza1670

http://www.lemonde.fr/societe/article/2014/05/27/l-espoir-d-une-hausse-du-niveau-des-eleves-en-primaire-s-eloigne_4426684_3224.html# LE MONDE | 27.05.2014 à 11h44 • Mis à jour le 28.05.2014 à 06h30 |Par Maryline Baumard Le 12 septembre 2013, le ministère...

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Jean-Pol Rocquet, Lecture et implicite (Novembre 2002)

Par Spinoza1670

Ce document est extrait du site de la circonscription de Vendée (85) cité ci-dessus. Jean-Paul Rocquet est Inspecteur de l'Education Nationale honoraire. Il propose dans ce document des activités d’entraînement aux stratégies qui permettent aux élèves...

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