Théorie et pratique

Retour sur le débat de 2006 (Lyon, 2007)

Par Spinoza1670

http://ife.ens-lyon.fr/formation-formateurs/catalogue-des-formations/formations-2007-2008/methodes-de-lecture-et-difficultes-d2019apprentissage/methodes-de-lecture-et-difficultes-d2019apprentissage-les-echanges-entre-recherche-mediatisation-et-formation...

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Sylvain Connac (Université Montpellier, recherche pédagogie Freinet)

Par Spinoza1670

Lecture : De quoi parlons-nous exactement ? Une mise au point "freinetienne" (1 avril 2014) (dossier lecture 2014) adresse : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/04/01042014Article635319342571324795.aspx Connac, S. (2010), Freinet, Profit,...

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Rémi Brissiaud, La lecture et l'« evidence based education » (31 mars 2014)

Par Spinoza1670

auteur : Rémi Brissiaud. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/03/31032014Article635318475992633667.aspx Début : Il faut vraisemblablement considérer le court texte de Franck Ramus comme un billet d’humeur mais il nécessite quand même une...

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Café pédagogique : Dossier lecture 2014

Par Spinoza1670

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2014/LectureLedebatestouvert.aspx Rémi Brissiaud, Lecture : Une autre façon d’aller vers une éducation basée sur la preuve (4 avril 2014) Rémi Brissiaud, La lecture et l'« evidence based education » (31...

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Rémi Brissiaud, Lecture : Une autre façon d’aller vers une éducation basée sur la preuve

Par Spinoza1670

Partie 1 : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/04/04042014Article635321946980819517.aspx Partie 2 : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/04/07042014Article635324487489828633.aspx Début : Le courant d’idées prônant une «...

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Méthodes de lecture : la réalité n'a rien à voir avec ce qu'on imagine au Collège de France (Une tribune de J Fijalkow)

Par Spinoza1670

http://www.touteduc.fr/fr/archives/id-8669-methodes-de-lecture-la-realite-n-a-rien-a-voir-avec-ce-qu-on-imagine-au-college-de-france-une-tribune-de-j-fijalkow- Début : Les idées reçues ont la vie dure ! L’éternelle question des "méthodes de lecture" en...

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Franck Ramus : Méthodes d’enseignement de la lecture : Huit années de perdues

Par Spinoza1670

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/03/27032014Article635315024444467058.aspx Réponse à l'article de Rémi Brissiaud : École, programmes et neurosciences : Évitons un nouveau dogmatisme ! (Rémi Brissiaud, 21 mars 2014) Télécharger « dossier...

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Franck Ramus (psychologie expérimentale)

Par Spinoza1670

Franck Ramus : Méthodes d’enseignement de la lecture : Huit années de perdues

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Rémi Brissiaud

Par Spinoza1670

Bibliographie (sur michel.delord.info) Débat Brissiaud/Ramus suite (18 avril 2014) Lecture : Une autre façon d’aller vers une éducation basée sur la preuve (4 avril 2014) Rémi Brissiaud, La lecture et l'« evidence based education » (31 mars 2014) Ecole,...

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Ecole, programmes et neurosciences : Évitons un nouveau dogmatisme ! (Rémi Brissiaud, 21 mars 2014)

Par Spinoza1670

Café pédagogique, 21 mars 2014 : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/03/21032014Article635309778291938360.aspx Télécharger « dossier dehaene mon cerveau à l'école café péda.rar »

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